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學(xué)校簡介
校訓(xùn):
留住中國魂 做好國際人
校風(fēng):
大愛 致遠(yuǎn)
學(xué)校精神:
敢為人先 砥礪奮進(jìn)
辦學(xué)宗旨:
辦人民滿意的教育
辦學(xué)理念:
為民辦學(xué) 大愛無疆 以生為本 立德樹人
南寧市東方外語高級(jí)中學(xué)是經(jīng)南寧市教育局批準(zhǔn)成立的全日制、寄宿制民辦普通高中。學(xué)校已經(jīng)有22年的辦學(xué)歷史,我校從2000年初創(chuàng)時(shí)的南寧市東方外國語學(xué)校,2014年更名為廣西外國語學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校,2023年再更名為南寧市東方外語高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校占地面積110畝,建筑面積約58000平方米。目前在校學(xué)生3200多人,68個(gè)教學(xué)班,專任教師230多人。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道和足球運(yùn)動(dòng)場(人工草)一個(gè),塑膠籃球場八個(gè),塑膠小球類運(yùn)動(dòng)場十二個(gè),有寬敞明亮的學(xué)生飯?zhí)茫ㄈ龑樱┮蛔δ荦R全的標(biāo)準(zhǔn)大禮堂一處,實(shí)驗(yàn)室、圖書室等各種功能室配備完善。學(xué)生公寓均配備空調(diào)和冷熱水入室,教室均配備多媒體教學(xué)設(shè)施和空調(diào)設(shè)備。校內(nèi)綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新,校道寬敞平坦,學(xué)校布局合理、美觀,錯(cuò)落有序,是學(xué)生讀書學(xué)習(xí)的好地方。
“留住中國魂,做好國際人”校訓(xùn)釋義
習(xí)近平總書記說過:“中華民族在幾千年歷史中創(chuàng)造和延續(xù)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是中華民族的根和魂。” “中國魂”的含義是在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,積淀著中華民族最深沉的精神追求,包含著中華民族最根本的精神基因,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí),是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的豐厚滋養(yǎng), 形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。在當(dāng)代我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興重任,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整。這是維系我國各民族團(tuán)結(jié)一心的紐帶,是支撐中華民族奮斗不息的精神支,是實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的精神動(dòng)力。習(xí)總書記多次強(qiáng)調(diào),中華傳統(tǒng)文化是我們民族的“根“和“魂”,如果拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈。這就是校訓(xùn)“留住中國魂”的本質(zhì)所在。
“做好國際人”。所謂“國際人”,即指國際化人才,在南寧市東方外語高級(jí)中學(xué)這個(gè)特殊語境里,指的是國際化特征人才,其內(nèi)涵是指具有國際化意識(shí)和胸懷,較高的國際化知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊的國際視野和能力,在全球化競爭中善于把握機(jī)遇和爭取主動(dòng)。國際化特征人才應(yīng)具備以下八種素質(zhì):寬廣的國際視野和強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí);掌握本專業(yè)的國際化知識(shí);掌握國際慣例;較強(qiáng)的跨文化溝通能力;初步獨(dú)立的國際活動(dòng)能力;較強(qiáng)的運(yùn)用和處理信息的能力;有健康的心理素質(zhì),能經(jīng)受多元文化的沖擊;具備較高的政治思想素質(zhì),經(jīng)受各種利誘,在做國際人的同時(shí)不至于喪失中華民族的人格和國格,這叫“做好國際人”。
基于上述,南寧市東方外語高級(jí)中學(xué)“留住中國魂,做好國際人”校訓(xùn)的內(nèi)涵精神是:堅(jiān)持扎根中國大地,努力辦人民滿意的高中,致力為廣西邊疆培養(yǎng)既具有家國情懷和民族自豪感,較深的中華文化底蘊(yùn),又具有國際化意識(shí)和胸懷,較高的國際化知識(shí)結(jié)構(gòu),開闊的視野和能力,在全球化競爭中能初步把握機(jī)遇和爭取主動(dòng)的高層次應(yīng)用型人才。
愛、大愛、大愛精神和大愛文化
愛、大愛、大愛精神和大愛文化與我們黨提倡的和諧文化建設(shè)是完全一致的,是和諧文化的精華所在,是學(xué)校教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和最高境界,也是學(xué)校的價(jià)值導(dǎo)向。“愛”是教育的本質(zhì),沒有愛就沒有教育。我校積極倡導(dǎo)大愛精神和大愛文化建設(shè),在實(shí)踐和發(fā)展過程中,不斷的汲取中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收世界優(yōu)秀文明成果,彰顯我校的高中文化精神。關(guān)于“愛”,有孔子說的“仁愛”,老子說的“慈愛”,墨子說的“兼愛”,佛家說的“慈悲”,基督說的“博愛”,穆罕默德說的“普愛”等等。而影響最大最深遠(yuǎn)的當(dāng)是孔子說的“仁愛”,其具有普世價(jià)值。
仁愛是儒家思想的核心精神,是做人的根本??鬃邮侨蕫鄣男麄髡撸彩菍?shí)踐者。他把教育的任務(wù)概括為“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,在教育對(duì)象上主張“有教無類”,在教育方法上主張“因材施教”,在教學(xué)態(tài)度上主張“誨人不倦”??鬃犹岢?,人只要能做到恭、寬,信,敏、惠這五點(diǎn),就可以稱之為志士仁人了。
高中之大,在于之大愛的高中更要有大愛。哈佛大學(xué)認(rèn)為“大學(xué)”之魂在“大愛”。 “大愛”之“大”,不止于學(xué)校對(duì)教師。
高中是一個(gè)應(yīng)該充滿大氣和大愛的地方,只有處處洋溢著對(duì)老師的愛、對(duì)學(xué)生的愛,以及對(duì)校友的愛、對(duì)學(xué)生家長的愛,這樣的學(xué)校,才可能值得大家珍惜,值得大家留念,才能留下諸多動(dòng)人的瞬間。
我校提倡的大愛、大愛精神和大愛文化建設(shè),與我國社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系完全融合,與孔子仁愛一脈相承。南寧市東方外語高級(jí)中學(xué)之“愛”,含義既深且廣,首先師生員工要珍愛自己的生命、前途、榮譽(yù);其次師生之間、同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛;第三,愛崗敬業(yè)、愛集體愛學(xué)校;第四,愛我們的祖國,愛我們民族,希望祖國繁榮富強(qiáng);第五,熱愛世界和平,這種境界是“大愛無疆”,是學(xué)校辦學(xué)理念和價(jià)值觀的體現(xiàn)。